本教材的編寫打破了傳統(tǒng)教材的框架結構,將大量的知識點分別穿插在各種項目案例中,這不僅可以滿足招貼設計從低年級的入門學習至高年級的專門訓練的實際需要,還能夠滿足學生對全書整體或章節(jié)選擇性學習的需求。在知識點的安排和解說方面,每個環(huán)節(jié)都分別選入當今國際具有代表性的大師作品和國內具有典型性的同類學生作品,這種直觀、細致和分層的設計布局,能夠使學生開闊視野,跟隨教材的具體指導進行自主學習和獨立項目的創(chuàng)作,最終建立起全面和鞏固的知識體系,并通過參照式的學習方法與對比式的創(chuàng)作方法達到預期的學習目的。