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電子技術(shù)（第2版）

“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
  • 類　　別：自動化與機電一體化專業(yè)課
  • 書　　名：電子技術(shù)（第2版）
  • 主　　編：夏繼軍
  • 定　　價：55
  • 開　　本：16開
  • 印刷方式：雙色
  • 頁　　數(shù)：314
  • 時　　間：2024年1月
  • 出  版  社：北京郵電大學(xué)出版社
  • 書　　號：978-7-5635-6379-1

內(nèi)容摘要

        本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書是編者在多年高等職業(yè)教育教學(xué)改革與實踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合高職高專的辦學(xué)定位、崗位需求、生源的具體情況和職業(yè)教育的特點編寫而成的。
        本書共八個項目，主要內(nèi)容包括直流穩(wěn)壓電源的制作、擴音器的制作、小型家用空調(diào)溫度控制器的制作與調(diào)試、函數(shù)信號發(fā)生器的制作與調(diào)試、簡單搶答器的制作、編碼譯碼顯示電路的制作、數(shù)字電子鐘的設(shè)計與制作和鋸齒波發(fā)生器的設(shè)計與制作。
        本書內(nèi)容全面，實用性強，可作為高等職業(yè)學(xué)校機電、電子、電氣、自動化等專業(yè)的教材，也可供從事相應(yīng)工作的技術(shù)人員參考。

目錄

項目一 直流穩(wěn)壓電源的制作 1
任務(wù)一  識別與檢測半導(dǎo)體二極管  2
知識鏈接  2
一、半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識 2
二、半導(dǎo)體二極管  6
實踐操作  9
思考與練習(xí)  13
任務(wù)二 組裝、測試整流電路14
知識鏈接 14
一、單相半波整流電路  14
二、單相全波整流電路  15
三、單相橋式整流電路  16
實踐操作  17
思考與練習(xí) 20
任務(wù)三 組裝、測試濾波電路  20
知識鏈接 20
一、電容濾波電路  20
二、電感濾波電路  21
三、復(fù)式濾波電路  22
實踐操作  22
思考與練習(xí)   24
任務(wù)四 組裝、測試穩(wěn)壓電路  24
知識鏈接  24
一、并聯(lián)型穩(wěn)壓電路  25
二、串聯(lián)型穩(wěn)壓電路  26
三、固定輸出集成穩(wěn)壓器  27
四、可調(diào)輸出集成穩(wěn)壓器  29
實踐操作 30
思考與練習(xí) 32
 
項目二 擴音器的制作 34
任務(wù)一 識別與檢測半導(dǎo)體三極管 35
知識鏈接 35
一、半導(dǎo)體三極管的結(jié)構(gòu)與分類   35
二、三極管的電流放大作用  37
三、三極管的輸入和輸出特性  38
四、三極管的主要參數(shù)  39
五、溫度對三極管的影響  41
實踐操作  41
思考與練習(xí)  43
任務(wù)二 制作與測試基本放大電路 44
知識鏈接  44
一、放大電路的基本概念  44
二、放大電路的基本分析方法  47
三、放大電路靜態(tài)工作點的穩(wěn)定   53
四、共集電極和共基極放大電路  54
五、場效應(yīng)管放大電路 57
六、可控硅  61
實踐操作 63
思考與練習(xí) 65
任務(wù)三 制作與測試多級放大電路 67
知識鏈接 67
一、多級放大電路的耦合方式 68
二、多級放大電路的動態(tài)分析  70
實踐操作 72
思考與練習(xí)  74
任務(wù)四 制作與測試差動放大電路 75
知識鏈接  75
一、直接耦合放大電路的零點漂移  75
二、典型差動放大電路的組成及特點  76
三、差動放大電路的輸入和輸出方式  77
四、差動放大電路的輸入信號限  77
五、差動放大電路的動態(tài)性能指標(biāo) 78
實踐操作  80
思考與練習(xí) 83
任務(wù)五 制作與測試負(fù)反饋放大電路  84
知識鏈接 84
一、反饋的基本概念  84
二、反饋放大電路的基本關(guān)系式  85
三、反饋的極性、判斷和類型  86
四、負(fù)反饋對放大電路性能的影響  88
五、放大電路中引入負(fù)反饋的一般原則  89
實踐操作  89
思考與練習(xí)  91
任務(wù)六 制作與測試擴音器  93
知識鏈接  93
一、功率放大電路的特點和分類  94
二、互補對稱功率放大電路(OCL電路)  96
三、交越失真產(chǎn)生的原因及消除方法  98
四、用復(fù)合管組成互補對稱功率放大電路  99
五、單電源互補對稱功率放大電路(OTL電路)  100
六、集成功率放大器簡介   101
實踐操  101
思考與練習(xí)   104
 
項目三 小型家用空調(diào)溫度控制器的制作與調(diào)試 105
任務(wù)一 認(rèn)識與檢測集成運算放大器 105
知識鏈接   105
一、集成運算放大器  106
二、理想集成運算放大器   108
三、檢測集成運算放大器 109
實踐操作   110
思考與練習(xí)  111
任務(wù)二 制作與調(diào)試小型家用空調(diào)溫度控制器   111
知識鏈接   111
一、集成運放的線性應(yīng)用  111
二、集成運放的非線性應(yīng)用 115
三、集成運放應(yīng)用注意事項 116
實踐操作  118
思考與練習(xí)  121
 
項目四 函數(shù)信號發(fā)生器的制作與調(diào)試 123
任務(wù)一 制作與測試 RC正弦波振蕩器 123
知識鏈接  124
一、振蕩電路   124
二、RC正弦波振蕩電路  125
三、LC正弦波振蕩電路  128
實踐操作  134
思考與練習(xí)   136
任務(wù)二 制作與調(diào)試函數(shù)信號發(fā)生器 137
知識鏈接  137
一、矩形波發(fā)生器  137
二、三角波發(fā)生器  139
三、鋸齒波發(fā)生器  139
實踐操作   140
思考與練習(xí)  144
 
項目五 簡單搶答器的制作 145
任務(wù)一  測試基本邏輯門電路  145
知識鏈接   146
一、數(shù)字信號和數(shù)字電路  146
二、基本邏輯代數(shù)運算  147
三、復(fù)合運輯運算  150
四、邏輯代數(shù)的基本定律  151
實踐操作  153
思考與練習(xí)  155
任務(wù)二 制作簡單搶答器 156
知識鏈接 156
一、關(guān)于邏輯函數(shù)化簡的幾個問題  156
二、公式化簡法  157
三、最小項與卡諾圖化簡法  158
四、組合邏輯電路的分析與設(shè)計方法  163
實踐操作  170
思考與練習(xí) 172
 
項目六 編碼譯碼顯示電路的制作 174
任務(wù)一  測試編碼器的邏輯功能  174
知識鏈接 174
一、數(shù)制與編碼  175
二、編碼器  179
實踐操作  182
思考與練習(xí)  185
任務(wù)二 制作編碼譯碼顯示電路  186
知識鏈接  186
一、譯碼器 187
二、數(shù)據(jù)選擇器 192
三、加法器 194
實踐操作 196
思考與練習(xí)  197
 
項目七 數(shù)字電子鐘的設(shè)計與制作 200
任務(wù)一 制作改進(jìn)型搶答器  200
知識鏈接  200
一、基本RS 觸發(fā)器  201
二、同步RS 觸發(fā)器  203
三、常用集成觸發(fā)器   205
四、觸發(fā)器的轉(zhuǎn)換  209
實踐操作  214
思考與練習(xí)   217
任務(wù)二 設(shè)計與制作數(shù)字電子鐘 218
知識鏈接  218
一、時序邏輯電路的分析 218
二、寄存器 224
三、計數(shù)器 229
四、時序邏輯電路的設(shè)計   242
實踐操作  246
思考與練習(xí)  248
 
項目八 鋸齒波發(fā)生器的設(shè)計與制作 250
任務(wù)一 制作叮咚門鈴 250
知識鏈接  251
一、555定時器的電路結(jié)構(gòu)與工作原理  252
二、用555定時器組成的施密特觸發(fā)器  253
三、用555定時器組成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器  255
四、用555定時器組成的多諧振蕩器  256
實踐操作  258
思考與練習(xí)  260
任務(wù)二 設(shè)計與制作鋸齒波發(fā)生器 260
知識鏈接  260
一、D/A轉(zhuǎn)換器 261
二、A/D轉(zhuǎn)換器  268
實踐操作   274
思考與練習(xí)  276
 
附錄 常用電子元器件參考資料 278
一、部分電氣圖形符號 278
二、常用電子元器件型號命名方法及主要技術(shù)參數(shù)  279
三、常用集成電路引腳圖 297
 
參考文獻(xiàn) 302

主編信息


夏繼軍，教授，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理處副處長。鄂東技能名師，黃岡市高層次人才，機械行業(yè)職教系統(tǒng)工業(yè)機器人職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教程、試題技術(shù)指導(dǎo)委員會副主任委員，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會工科類教學(xué)研究中心委員。主持中央財政支持“機電一體化技術(shù)專業(yè)提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目建設(shè)、國家職業(yè)技術(shù)教育工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫“培訓(xùn)項目開發(fā)（工業(yè)機器人編程員）”子項目建設(shè)和湖北省高等職業(yè)教育機電一體化技術(shù)實訓(xùn)基地項目建設(shè)，主持和參與完成省級及以上課題5項，獲國家實用新型專利3項、外觀專利1項，主編出版教材5部，發(fā)表論文近30篇。榮獲黃岡市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，湖北省高校優(yōu)秀“雙帶頭人”教師黨支部書記稱號，湖北省高等教育研究成果二等獎。

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