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大學(xué)語(yǔ)文

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  • 類(lèi)  別:公共基礎(chǔ)課系列
  • 書(shū)  名:大學(xué)語(yǔ)文
  • 主  編:羅曉東 郭琳芳 高小艷
  • 定  價(jià):45
  • 開(kāi)  本:16開(kāi)
  • 時(shí)  間:2024年7月
  • 出  版  社:中國(guó)石油大學(xué)出版社
  • 書(shū)  號(hào):978-7-5636-5718-6

內(nèi)容摘要

        大學(xué)語(yǔ)文的學(xué)科根本屬性是人文性,本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中充分考慮了這一點(diǎn),選文涉及古今中外,以古今圣賢的智慧理性、高尚人格以及積極向上的精神來(lái)陶冶學(xué)生的情操,從而對(duì)學(xué)生的人生觀與價(jià)值取向產(chǎn)生影響。同時(shí),語(yǔ)文應(yīng)用能力的培養(yǎng)不可小覷,本書(shū)在大結(jié)構(gòu)的處理上涵蓋了閱讀、朗誦、口語(yǔ)表達(dá)等幾個(gè)方面,突破了以往《大學(xué)語(yǔ)文》以閱讀鑒賞為主的慣例,將閱讀、朗誦、口語(yǔ)表達(dá)等幾方面應(yīng)用能力的訓(xùn)練與人文素質(zhì)的培養(yǎng)并舉,突出教材的實(shí)用性,全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

目錄

第一部分
 
第一章  先秦時(shí)期文學(xué)
蒹葭
“四書(shū)”(節(jié)選)
秋水(節(jié)選)
鄭伯克段于鄢
召公諫厲王弭謗
 
第二章  秦漢時(shí)期文學(xué)
行行重行行
諫逐客書(shū)
子虛賦
李將軍列傳
蘇武傳
 
第三章  魏晉南北朝時(shí)期文學(xué)
短歌行
歸園田居(其一)
哀江南賦序
蘭亭集序
陳情表
 
 第四章  唐宋時(shí)期文學(xué)
唐詩(shī)三首
宋詞三首
滕王閣序
祭十二郎文
諫太宗十思疏
前赤壁賦
祭歐陽(yáng)文忠公文
 
第五章  元明清時(shí)期文學(xué)
散曲三首
金縷曲•贈(zèng)梁汾
俞伯牙摔琴謝知音
明湖居聽(tīng)書(shū)
左忠毅公逸事
項(xiàng)脊軒志
寶玉挨打
 
第六章  現(xiàn)代文學(xué)
新詩(shī)三首
中國(guó)人失掉自信力了嗎
槳聲燈影里的秦淮河
日出(節(jié)選)
傷逝
 
第七章  當(dāng)代文學(xué)
祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)
我與地壇(節(jié)選)
紀(jì)念傅雷
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨
懷念蕭珊
 
第八章  外國(guó)文學(xué)
詩(shī)歌二首
我為何而生
我的世界觀
最后一片葉子
舞會(huì)之后
 
第二部分 語(yǔ)文應(yīng)用能力培養(yǎng)
 
第九章  閱讀能力培養(yǎng)
第一節(jié) 閱讀的方法與技巧
第二節(jié) 閱讀思維與能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 幾種主要文體的鑒賞方法
 
第十章  朗誦能力培養(yǎng)
第一節(jié) 朗誦的基本要求
第二節(jié) 朗誦的技巧及訓(xùn)練
 
第十一章  口語(yǔ)表達(dá)能力培養(yǎng)
第一節(jié) 口語(yǔ)表達(dá)能力概說(shuō)
第二節(jié) 口語(yǔ)表達(dá)的技巧
第三節(jié) 常用口語(yǔ)表達(dá)的藝術(shù)
 
參考文獻(xiàn)

主編信息

江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院

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