大學語文的學科根本屬性是人文性，本書在編寫過程中充分考慮了這一點，選文涉及古今中外，以古今圣賢的智慧理性、高尚人格以及積極向上的精神來陶冶學生的情操，從而對學生的人生觀與價值取向產(chǎn)生影響。同時，語文應用能力的培養(yǎng)不可小覷，本書在大結(jié)構(gòu)的處理上涵蓋了閱讀、朗誦、口語表達等幾個方面，突破了以往《大學語文》以閱讀鑒賞為主的慣例，將閱讀、朗誦、口語表達等幾方面應用能力的訓練與人文素質(zhì)的培養(yǎng)并舉，突出教材的實用性，全方位提升學生的綜合素質(zhì)。