“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)”是現(xiàn)代設(shè)計教育體系下的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。為適應(yīng)新形勢下的素質(zhì)教學(xué)改革,本教材在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師應(yīng)具備的基本素質(zhì),把日常素質(zhì)訓(xùn)練融入課程中,使文化素質(zhì)教育與專業(yè)素質(zhì)教育同步進行。
第一章主要介紹了企業(yè)對人才的要求、大學(xué)學(xué)習(xí)及成長與專業(yè)人才的關(guān)系,闡述了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的概念、構(gòu)成要素及基本原則,提出環(huán)境藝術(shù)設(shè)計就業(yè)的范圍及專業(yè)學(xué)習(xí)要點,以及課程的設(shè)計原則和評價標(biāo)準。
第二章為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的主要知識點和訓(xùn)練實踐部分,是本書的核心部分。本章以三組訓(xùn)練串起環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的全部教學(xué)內(nèi)容,并通過人文素養(yǎng)、空間設(shè)計、設(shè)計程序三方面的實踐訓(xùn)練,完成環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人文素養(yǎng)、創(chuàng)意方法和實踐操作技能的學(xué)習(xí)。
第三章為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計案例賞析部分。先從東方和西方的思想體系及觀念切入,再對東西方的藝術(shù)特點進行闡述,最后以實例為依托,分析東西方環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的特征,并強調(diào)舊與新的融合、對傳統(tǒng)的傳承與創(chuàng)新。
本教材較為全面地闡述了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識,通過由易到難的項目把知識點串聯(lián)在一起,使學(xué)生能循序漸進地掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的方法和技能。本教材結(jié)構(gòu)清晰,注重素質(zhì)與技能的同步訓(xùn)練,知識點明確,案例選取適當(dāng),具有較強的實用性。