本書結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，總結(jié)編者多年從事大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)和指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)編寫而成。本書兼顧創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，分為兩篇十四章。第一篇為創(chuàng)新教育，介紹了創(chuàng)新的理論知識(shí)，包括創(chuàng)新概述、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新型人才；第二篇為創(chuàng)業(yè)教育，對創(chuàng)業(yè)的具體內(nèi)容進(jìn)行講述，包括創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資、商業(yè)模式的開發(fā)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的制訂、新企業(yè)的創(chuàng)建、新企業(yè)的管理與建設(shè)。

本書可作為高等院校公共基礎(chǔ)課教材，也可作為相關(guān)人員的參考書。