本書主要探討小學數(shù)學的解題理論、方法及小學數(shù)學題的類型、結構及解法，使小學教育專業(yè)的學生在數(shù)學思維上得到訓練，在解題方法的學習和研究方面得到啟發(fā)，在數(shù)學解題方法上得到訓練，進一步提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和教學實踐能力，為將來從事小學數(shù)學教學工作打下堅實的基礎。全書分為上、中、下三篇，共八章。上篇為基礎理論，包含第一章和第二章。“第一章小學數(shù)學解題概述”簡單介紹了相關理論，“第二章小學數(shù)學解題常用的思想方法”主要針對小學生的認知及能力特點精選了若干解題策略及范例，為后面幾章內容做鋪墊。中篇為教學實踐操作，包含第三章至第七章。這一部分主要針對小學數(shù)學中的具體問題進行了分類討論，其內容包括計算問題、應用問題、圖形與幾何、初等數(shù)論及推理與反駁。下篇為數(shù)學欣賞，包含第八章，介紹了一些數(shù)學名題的背景、內容、解題方法及具體應用。

        本書可作為師范院校小學教育專業(yè)的必修或選修課程的教材，也可以作為小學數(shù)學教師的培訓教材。