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  • 內(nèi)科護理(下冊)

    本教材依據(jù) 《內(nèi)科護理(上冊)》 的內(nèi)容及2019年《護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱 (試行)》編寫,旨在引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、歸納內(nèi)科常見疾病

  • 內(nèi)科護理(上冊)

    本教材主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌與代謝疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液及造血系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性結(jié)締

  • 健康評估

    充分發(fā)揮教材的育人功能,在教材中有機融入黨的二十大精神,體現(xiàn)課程思政,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,弘揚精益

  • 護理學(xué)基礎(chǔ)(下冊)

    《護理學(xué)基礎(chǔ)》 (下冊) 的編寫,目的是鞏固護理專業(yè)課程的教學(xué),與《護理學(xué)基礎(chǔ)》 (上冊) 相輔相成。護理學(xué)基礎(chǔ)是護理專業(yè)的主

  • 護理學(xué)基礎(chǔ)(上冊)

    護理學(xué)基礎(chǔ)是護理專業(yè)的核心課程,是在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,突出護理專業(yè)的特色,它既是臨床各科護理學(xué)的基礎(chǔ),又

  • 護理禮儀與人際溝通

    《護理禮儀與人際溝通》 是為培養(yǎng)護士的禮儀素養(yǎng)和溝通能力而編寫的。編寫過程中,以必須、夠用為度,力求做到科學(xué)性、創(chuàng)新性、先

  • 外科護理

    緒論外,本書共二十一章,具體內(nèi)容包括外科體液平衡失調(diào)患者的護理、外科休克患者的護理、麻醉患者的護理、圍手術(shù)期患者的護理、外

  • 兒科護理

    除緒論外,本書共有十七章,具體內(nèi)容包括生長發(fā)育、兒童營養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健與疾病預(yù)防、住院患兒的護理、兒科常用護理技術(shù)操作、

  • 婦產(chǎn)科護理

    本書除緒論外,有十八章,主要內(nèi)容包括婦產(chǎn)科護理學(xué)基礎(chǔ)知識、妊娠期婦女的護理、分娩期婦女的護理、產(chǎn)褥期母嬰護理、高危妊娠管理

  • 生物化學(xué)基礎(chǔ)

    本書除緒論外共分為十二章,包括核酸的結(jié)構(gòu)與功能,DNA和RNA的生物合成,核苷酸的代謝,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能,蛋白質(zhì)的生物合成,氨

  • 老年護理

    本書除緒論外共有七章,包括老年保健、老年人身體各系統(tǒng)的變化、老年人的心理護理、老年人日常生活護理、老年人常見疾病患者的護理

  • 內(nèi)科護理

    除緒論外,全書共八章,包括呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護理、消化系統(tǒng)疾病患者的護理、泌尿系統(tǒng)疾病患者的護理、

  • 健康評估

    除緒論外本書共有八章,內(nèi)容包括健康評估方法、常見癥狀評估、身體評估、心理與社會評估、心電圖檢查、影像學(xué)檢查、實驗室檢查、護

  • 健康評估實訓(xùn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)

    本書的編寫契合教育部培養(yǎng)目標,符合衛(wèi)生行業(yè)和護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求,增加了臨床實際應(yīng)用的知識,力求做到科學(xué)性、先進性、

  • 衛(wèi)生法律法規(guī)

    本書共十四章,包括衛(wèi)生法律法規(guī)概述、醫(yī)患法律關(guān)系及醫(yī)療過失行為、醫(yī)療機構(gòu)管理法律制度、醫(yī)師管理法律制度、護士管理法律制度、