教材基于教育的形勢要求和職業(yè)教育的成果導(dǎo)向教育(outcome based education,OBE)理念,巧妙地將課堂思政與教學(xué)內(nèi)容融合在一起
本教材在充分借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)前教育研究成果,結(jié)合《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《幼兒園教育指導(dǎo)
¥54本書立足于立德樹人、理論奠基、重視實(shí)踐、能力第一的原則,系統(tǒng)介紹了學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐過程中的見習(xí)、實(shí)習(xí)的任務(wù)模塊,分解任務(wù),
¥38本書以時(shí)間為順序,介紹了從原始社會(huì)到21世紀(jì)初期中外學(xué)前教育的發(fā)展歷史,總結(jié)了古今中外悠久而豐富的學(xué)前教育發(fā)展理論與實(shí)踐,論
¥48本書編寫依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新綱要、新規(guī)程、新技術(shù),立足崗位要求,圍繞課堂操作性和培養(yǎng)實(shí)踐能力兩個(gè)中心,以期體現(xiàn)新的政策精神。全書分
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