本書立足于“立德樹人、理論奠基、重視實(shí)踐、能力第一”的原則，系統(tǒng)介紹了學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐過程中的見習(xí)、實(shí)習(xí)的任務(wù)模塊，分解任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐過程中逐一完成、主動(dòng)探究，形成反思，提升質(zhì)量。本書共分為四個(gè)專題：認(rèn)識(shí)學(xué)前專業(yè)見實(shí)習(xí)、幼兒園保教見習(xí)實(shí)訓(xùn)、幼兒園活動(dòng)的組織與實(shí)施、幼兒園教師的工作實(shí)踐。

        本書可作為各類院校學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為幼兒園工作者的參考用書。