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學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

課程思政融入教材,注重課證融合,與幼兒園合作開(kāi)發(fā)
  • 類(lèi)  別:學(xué)前教育系列
  • 書(shū)  名:學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育
  • 主  編:楊慧
  • 定  價(jià):46.8
  • 開(kāi)  本:16開(kāi)
  • 印刷方式:雙色
  • 頁(yè)  數(shù):232
  • 時(shí)  間:2023年6月
  • 出  版  社:開(kāi)明出版社
  • 書(shū)  號(hào):978-7-5131-8149-5

內(nèi)容摘要

        本書(shū)以堅(jiān)持“立德樹(shù)人”,以“課程思政”為統(tǒng)領(lǐng),體現(xiàn)“書(shū)證一體”的基本理念,探索“課證融合”的途徑,內(nèi)容緊跟幼兒教師資格證國(guó)考大形勢(shì),教材內(nèi)容緊扣國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共9個(gè)單元,具體包括學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育概述、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的途徑與方法、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、學(xué)前兒童集合概念的發(fā)展及教育、學(xué)前兒童運(yùn)算能力的發(fā)展及教育、學(xué)前兒童量概念的發(fā)展及教育、學(xué)前兒童對(duì)幾何形體認(rèn)識(shí)的發(fā)展及教育、學(xué)前兒童空間與時(shí)間概念的發(fā)展及教育。
        本書(shū)既作為各類(lèi)院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可供廣大業(yè)內(nèi)人士使用、參考。

目錄

第一單元 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育概述
學(xué)習(xí)目標(biāo) 
知識(shí)學(xué)習(xí) 
模塊一 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的意義與特征 
模塊二 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo) 
模塊三 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容 
模塊四 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的原則 
模塊五 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià) 
思考練習(xí)
 
第二單元 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的途徑與方法
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)學(xué)習(xí)
模塊一 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的途徑
模塊二 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的方法
思考練習(xí)
 
第三單元 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)學(xué)習(xí)
模塊一 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)
模塊二 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的組織
思考練習(xí)
 
第四單元 學(xué)前兒童集合概念的發(fā)展及教育
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)學(xué)習(xí) 
模塊一 學(xué)前兒童集合概念的發(fā)展 
模塊二 學(xué)前兒童集合概念教育活動(dòng)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)與組織
思考練習(xí)
 
第五單元 學(xué)前兒童數(shù)概念的發(fā)展及教育
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)學(xué)習(xí)
模塊一 學(xué)前兒童計(jì)數(shù)能力的發(fā)展與教育
模塊二 學(xué)前兒童基數(shù)與序數(shù)概念的發(fā)展與教育
模塊三 學(xué)前兒童數(shù)序概念的發(fā)展與教育
模塊四 學(xué)前兒童數(shù)的組成概念的發(fā)展與教育
模塊五 學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)數(shù)字符號(hào)的發(fā)展與教育
思考練習(xí)
 
第六單元 學(xué)前兒童運(yùn)算能力的發(fā)展及教育
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)學(xué)習(xí)
模塊一 學(xué)前兒童加減運(yùn)算能力的發(fā)展
模塊二 學(xué)前兒童加減運(yùn)算能力的教育
思考練習(xí)
 
第七單元 學(xué)前兒童量概念的發(fā)展及教育
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)學(xué)習(xí)
模塊一 學(xué)前兒童量概念的發(fā)展
模塊二 學(xué)前兒童量概念教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
思考練習(xí)
 
第八單元 學(xué)前兒童對(duì)幾何形體認(rèn)識(shí)的發(fā)展及教育
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)學(xué)習(xí)
模塊一 學(xué)前兒童對(duì)幾何形體認(rèn)識(shí)的發(fā)展
模塊二 學(xué)前兒童幾何形體認(rèn)知能力的教育
思考練習(xí)
 
第九單元 學(xué)前兒童空間與時(shí)間概念的發(fā)展及教育
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)學(xué)習(xí)
模塊一 學(xué)前兒童空間概念的發(fā)展及教育
模塊二 學(xué)前兒童時(shí)間概念的發(fā)展及教育
思考練習(xí)

主編信息

楊慧,廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院副教授。

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