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本書依照最新行業(yè)標準和規(guī)范進行編寫,主要講解橋梁設計的基本理論、下部構造及橋梁下部的主要施工方法,全書共有6個項目,包括橋梁設
本書內容翔實,可操作性強,滿足“理實一體化”的教學要求與自主學習的需求。本書包括教材和配套學習資料兩部分內容。教材分為三篇,第一篇
本書是結合高職教育的特點,采用最新的標準和規(guī)范編寫而成的。全書共有8個學習模塊,主要內容包括砂石材料、膠凝材料、水泥混凝土和建
本書依照最新行業(yè)標準和規(guī)范進行編寫,主要講解橋梁工程的基本理論、基本構造,以及橋梁上部的主要施工方法,全書共有5個項目,包括橋
本書結合高等職業(yè)教育的特點,注重實踐教學,教材的內容充分反映了目前我國公路養(yǎng)護與管理的發(fā)展水平。全書主要包括緒論,公路路基的養(yǎng)護,
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本書本著以就業(yè)為導向、以能力為本位、以崗位需求和職業(yè)標準為依據的原則進行編寫。全書共分11個模塊,主要內容包括:道路工程測量概論
本書是根據近年來高職高專院校中“工程地質”課程改革的有關要求編寫而成的,分為四個學習情境:學習情境一工程地質現象的認識,主要介
除緒論外,本書共有十一章,內容包括細胞的基本功能、血液生理、血液循環(huán)、呼吸生理、消化與吸收、能量代謝與體溫、尿液的生成與排放、感覺
除緒論外,本書包括護理學的基本概念,護士與患者,護理學的相關理論,護理學理論與模式,評判性思維、臨床護理決策與循證護理,護理程
本書除緒論外共有8章,包括管理理論和原理,護理管理的計劃,護理管理的組織,護理人力資源管理,領導與激勵,管理溝通、沖突與協調,
本教材分為三個相互聯系又相對獨立的部分。第一部分是基礎,對人體結構、健康與疾病和護理人員的自身防護進行總體介紹。第二部分是主體,選
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